Niemowlę miesiąc po miesiącu

Droga Mamo! Wreszcie jest, długo oczekiwane i wytęsknione. Pewnie  cieszysz się już pierwszymi wspólnymi chwilami. Przeczytaj, co czeka Cię w kolejnych miesiącach.

Pierwszy miesiąc:

    * płacz jest naturalnym sposobem komunikowania z otoczeniem i wyrażania  niezadowolenia ;
    * dużą rolę odgrywa poczucie bliskości i potrzeba przebywania z matką;
    * dziecko nie odróżnia dnia od nocy;
    * maluch zasypia i budzi się, kiedy chce; zwłaszcza wtedy, gdy rodzice chcą, by spał;
    * nieodłącznym elementem życia dziecka jest jedzenie i zapotrzebowanie na pokarm.

Drugi miesiąc:

    * ożywienie u niemowlaka wywołuje widok mamy;
    * ciekawi go otaczający świat;
    * wzrastają potrzeby pokarmowe i niemowlę często dopomina się jedzenia;
    * zaczynają pojawiać się wieczorne kolki;
    * biały nalot na języku lub dziąsłach wskazuje na atak pleśniawek;
    * dziecko zaczyna odbierać coraz więcej bodźców ze świata zewnętrznego;

Trzeci miesiąc:

    * dziecko staje się sprawniejsze;
    * niemowlę, leżąc na brzuszku, podnosi już wysoko główkę;
    * próbuje, odnosząc coraz większe sukcesy, przewrócić się na bok;
    * wzrasta zainteresowanie światem zewnętrznym;
    *  niemowlę staje się coraz bardziej towarzyskie;
    * przestaje wystarczać mu tylko świat widziany z perspektywy łóżeczka;

Czwarty miesiąc:

    * lizanie i ssanie stają się jednym z najlepszych sposobów poznawania rzeczywistości;
    * interesuje się zabawkami, zwłaszcza grzechotkami;
    * na próbę zabrania mu zabawki reaguje krzykiem;
    * niemowlę rozpoznaje i odróżnia znajomych od obcych;
    * śmiech dziecka staje się głośniejszy;
    * poznawanie świata polega na jego smakowaniu, dlatego wszelkie napotkane rzeczy brane są do buzi;

Piąty miesiąc:

    * dziecko swobodnie unosi się na przedramionach i obserwuje świat z tej rzeczywistości;
    * wzrasta ruchliwość dziecka, które próbuje różnych akrobacji;
    * wzrasta spostrzegawczość ;
    * utożsamia się emocjonalnie z matką i odbiera każdy bodziec;
    * zaczynają pojawiać się pierwsze ząbki;
    * poznawaniu świata towarzyszy smakowanie;

Szósty miesiąc:

    * niemowlę potrafi odwrócić się z brzuszka na plecy;
    * potrafi turlać się po podłodze;
    * rozpoczyna się czas odkryć i wzmożonej ciekawości;
    * niemowlę podparte poduszką potrafi siedzieć samodzielnie;
    * można zamienić wózek na spacerówkę;
    * dziecko rozpoczyna gaworzyć;
    * rozpoczyna się wprowadzanie nowych pokarmów;

Siódmy miesiąc:

    * dziecko staje się bardzo ruchliwe;
    * maluch rozpoczyna pełzanie;
    * siedzenie nie sprawia już żadnego problemu;
    * gaworzenie nabiera intensywności;
    * zmienia się intonacja i zmiana tonu gaworzenia w zależności od potrzeb i samopoczucia dziecka;

Ósmy miesiąc:

    * raczkowanie nabiera intensywności;
    * ulubioną zabawą staje się wyrzucanie zabawek z łóżeczka i obserwowanie, jak spadają;
    * przestaje wystarczać mu tylko siedzenie;
    * dziecko zaczyna jeść, trzymając przekąskę w ręku;
    * nieodłączny element życia to gaworzenie i zabawa;

Dziewiąty miesiąc:

    * maluch zaczyna samodzielnie wstawać;
    * zaczyna interesować się szczegółami;
    * zaczyna bardzo wiele rozumieć z tego, co mówią do niego inni;
    * do posiłku wprowadza się produkty z zawartością glutenu;

Jedenasty miesiąc:

    * trzymanie się pionowo nie sprawia dziecku problemu;
    * rozpoczyna się czas zabawa na stojąco;
    * dziecko opanowuje technikę  kucania choć ma jeszcze problemy z powrotem do pozycji pionowej;
    * wzrasta sprawność rąk , dziecko potrafi podnieść coś  za pomocą palca wskazującego czy kciuka, otworzyć szafkę na magnes;
    * ulubioną zabawą staje się rysowanie;
    * zaczyna się demonstracja własnej woli, maluch potrafi stanowczo i zdecydowanie pokazać, że czegoś nie chce;
    * zna przeznaczenie różnych przedmiotów;
    * rozpoznaje na obrazkach, np. zwierzęta;
    * można zrezygnować z osobnej kuchni dla malucha i wprowadzić znacznie więcej „dorosłych” potraw;

Dwunasty miesiąc:

    * część maluchów rozpoczyna samodzielne próby chodzenia;
    * rozpoznaje niektóre słowa;
    * sprawnie naśladuje dźwięki;
    * potrafi wykonać polecenia , bo je rozumie, np. podaj piłkę;
    * zmniejsza się apetyt, a jedzenie przeradza się w dłubanie w talerzu;
    * ulubioną zabawą stają się kąpiele w dużej wannie, darcie i gniecenie papieru, rysowanie, układanie klocków;
    * wzrasta zainteresowanie innymi dziećmi;

Atrakcją staje się przebywanie w piaskownicy i kontakty z innymi dziećmi choć nie potrafi się z nimi bawić.


Podobne artykuły


Dodaj komentarz



Komentarze

stefani (2011-03-22 17:12:33)
"super artykuly polecam rodzic dzieci:)"

ulka1671 (2010-12-12 12:42:53)
"Rewelacyjny artykuł,ale niektóre dzieci rozwijają się szybciej"

delicja (2010-06-14 16:32:51)
"niesamowicie dokładna i bardzo fajnie, lekko napisana jest książka pt. "dziciozmagania" Kaz Cooke. dokładnie tak jak w temacie artykułu, dziecko miesiąc po miesiącu aż do 5 roku życia"